Чрезмерная сосредоточенность современных детей на интернет-играх обозначила актуальность данного занятия, а именно приобщение младших школьников к здоровому образу жизни через игру в Лего.

Организационный момент
Постановка цели
Основная часть
Физминутки.
Рефлексия
Итоговая часть

На занятии “Лето в деревне” педагог загадывает детям загадки о деревенских постройках, ответы на которые дети должны построить из конструктора Лего. В итоге педагог подводит детей к названию темы занятия. После чего проводит с детьми беседу о пользе летнего отдыха в деревне. При помощи вопросов выясняет отношение детей к здоровому образу жизни. В итоговой части педагог зачитывает стихотворение о деревне, в котором рассказывается о пользе проведенного времени в деревне, призывая детей почаще выезжать в деревню на свежий воздух.

– компьютер или ноутбук, проектор для просмотра презентации;
– иллюстрации с изображением деревенских построек;
– наборы конструктора Лего Классик.
занятие провел педагог дополнительного образования Забалуева Наталья Николаевна

По окончанию данного занятия обучающиеся будут знать:
– названия деревенских построек и их предназначение;
– о пользе отдыха в деревне;
– о пользе здорового образа жизни;
– названия деталей конструктора Лего, используемые при работе по данному занятию;
– способы соединения деталей.
будут уметь:
– правильно подбирать детали и способы их крепления;
– строить деревенские постройки с помощью конструктора Лего;
– работать в группе.