| Наименование конкурсного материала: | Программа детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей социально-гуманитарной и патриотической направленности «ШИК вместе с РДШ» (Школа Интересных Каникул вместе с РДШ)» на базе МБОУ «ООШ № 8», г. Коркино |
| Вид материала: | Программа деятельности лагеря |
| Направленность: | социально-гуманитарная |
| Цель: | Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков (обучающихся школы) в летний период посредствам реализации интенсивных форм жизнедеятельности и специфики временного детского коллектива летнего лагеря |
| Задачи: | – создание для детей и подростков оптимальных условий, обеспечивающих их полноценный отдых и оздоровление; – творческое развитие детей и подростков вместе с РДШ; – приобщение детей и подростков к трудовой деятельности; – профилактика правонарушений и обеспечение занятости детей и подростков в летний период. |
| Продолжительность: | 18 |
| Актуальность: | В рамках организации и проведения летней оздоровительной кампании лагеря с дневным пребыванием детей актуально сформировать у обучающихся ценностные ориентиры через проекты Российского движения школьников по направлениям: гражданская активность, личностное развитие, военно-патриотическое направление, информационно-медийное направление, классные встречи. Разработка программы ЛДПД «ШИК вместе с РДШ» вызвана: 1) спросом детей и их законных представителей на организованный, активный и содержательный отдых; 2) необходимостью повышения уровня социализации личности ребёнка через приобретение им опыта социальных отношений и освоения новых социальных ролей, происходящих в сферах деятельности, общения и самопознания путём узнавания, освоения, присвоения, обогащения и передачи опыта социального взаимодействия детей и взрослых; 3) возможностью предоставления социально-психологической поддержки детям из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Новизна программы прослеживается: – в широком приобщении детей к разнообразному социальному опыту, созданию в лагере стиля отношений сотрудничества, содружества, сотворчества, участия детей в управлении детским оздоровительным лагерем; – интеграция РДШ в летнюю оздоровительную кампанию; – организация и проведение классных встреч с интересными людьми. |
| Целевая аудитория: | 6-9 лет, 10 -12 лет, 13-15 лет |
| Структура мероприятия: | |
| Краткое содержание: | Каникулярное время – это смена деятельности школьников, которая позволяет умственный труд, характерный для образовательного процесса, заменить многообразием досугово – оздоровительных форм работы. Лето вместе с Российским движением школьников – это постоянная смена впечатлений, время, когда дети имеют возможность внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное рядом. Эти функции выполняет школьный лагерь с дневным пребыванием детей. Целостное развитие личности возможно при гармоничном развитии духовного и физического здоровья, что даёт основу для социального здоровья, адаптации личности в обществе и формирования активной позиции. Именно в период детства закладываются основы здоровья и личности человека, большая часть этого периода приходится на школьный возраст. Значит, на образование ложится ответственность не только за развитие и образование личности, но и за формирование культуры здоровья, здорового образа жизни, а в итоге – за формирование целостной личности с активным созидательным отношением к миру.Посещая летний оздоровительный лагерь при школе, дети реализуют основные потребности, обусловленные их возрастными особенностями: потребность в улучшении физического состояния и сохранении здоровья, как условии нормального жизнетворчества; потребность в приобретении опыта коллективного общения;стремление к гуманизации взаимодействия со сверстниками и взрослыми; потребность в саморазвитии, самореализации своих способностей и возможностей.Разработка программы ЛДПД «ШИК вместе с РДШ» вызвана:1)спросом детей и их законных представителей на организованный,активный и содержательный отдых;2)необходимостью повышения уровня социализации личности ребёнка через приобретение им опыта социальных отношений и освоения новых социальных ролей, общения и самопознания путём узнавания, освоения, присвоения, обогащения и передачи опыта социального взаимодействия детей и взрослых;3)предоставление социально-психологической поддержки детям из семей, находящихся в ТЖС. |
| Условия реализации: | Условия отдыха детей в ЛДПД уникальны с точки зрения организации самостоятельной жизнедеятельности личности в свободное время. Именно в школьном лагере ребенок заполняет свое свободное время полезными делами. Досуг, игры, развлечения, различные мероприятия в этой социальной среде побуждают ребенка к приобретению новых знаний, к освоению новых социальных ролей и навыкам общения, имеют познавательный характер. Условия реализации программы: 1. Материально-технические (Кабинеты, Спортивный зал,Спортивная площадка,Школьный двор, Школьная библиотека,Школьная столовая, Комнаты гигиены). 2. Кадровое обеспечение в соответствии со штатным расписанием: – начальник лагеря – воспитатели отрядов (в т.ч. руководители творческих мастерских из числа педагогов школы) 3. Методические: – наличие необходимой документации, программы, плана; – проведение инструктивно-методических сборов с педагогами до начала лагерной смены; – коллективные творческие дела вместе с РДШ; – творческие мастерские вместе с РДШ; – индивидуальная работа; – тренинги; – деловые и ролевые игры вместе с РДШ; – классные встречи; – спортивные игры, соревнования, состязания, зарядка вместе с РДШ. |
| Планируемые результаты: | -оздоровление и активный отдых детей; -совершенствование спортивного мастерства; -реализация творческого потенциала; -овладение организаторскими, коммуникативными навыками; -приобретение трудовых умений и навыков; -формирование духовно-нравственных ценностей; -освоение проектов РДШ; -формирование здорового образа жизни. |
| Ссылка на материал | https://ems.chel-meteor.ru/wp-content/uploads/2022/08/Programma-LOK-2022.pdf |