| Наименование конкурсного материала | ” Экспедиция ” Победа” |
| Вид материала | Программа, лагерь с дневным пребыванием |
| Направленность | |
| Цель | Формирование чувства гражданственности, патриотизма, любви и уважения к историческому наследию малой родины. Создание оптимальных, благоприятных условий для отдыха, оздоровления и творческого развития детей и подростков. |
| Задачи | формирование интереса к истории родного поселка и района; повышение уровня комфортности в лагере, эффективного общения и продуктивного взаимодействия; создание необходимых условий для личностного, творческого, художественно-эстетического развития детей создание оптимальных условий для укрепления физического и психического здоровья через включение в спортивно-оздоровительную деятельность; |
| Целевая аудитория | дошкольники, 7-9 лет, 10-12 лет, 13-15 лет, 15-17 лет |
| Продолжительность | 1 смена – с 30 июля по 19 августа 2020 г. (18 дней) |
| Актуальность | Программа включает в себя разноплановую деятельность. Объединяет различные направления оздоровления, образования, воспитания в условиях лагеря. В основе организации воспитательной работы в лагере задумана сюжетно-ролевая игра, которая содержит несколько направлений: гражданско-патриотическое, художественно-эстетическое, спортивно-оздоровительное, общекультурное, духовно-нравственное. По условиям сюжетно-ролевой игры лагерная смена имеет свое основное направление и сюжет, согласно которой, все дети становятся участниками Экспедиции, которая включает в себя 10 станций разной педагогической направленности. В программе предусмотрена работа профильных отрядов: «Студия – ТВ», «Волонтеры», «Юнармия», «Журналист», которые в период летней смены, являются основными помощниками, организаторами, ведущими за собой ребят |
| Структура мероприятия (занятия) | Организация досуга детей в лагере требует наличия кружков по интересам. Организация кружковой деятельности подразумевает работу кружков, для функционирования которых, имеется необходимая материально-техническая обеспеченность и обеспеченность педагогическими кадрами. Для детей занятия в кружках являются хорошей возможностью попробовать свои силы в различных сферах деятельности, развить свои индивидуальные способности, расширить кругозор и познавательные интересы. Дополнительное образование в лагере представлено следующими направлениями: – художественно-эстетическое: «Веселый карандаш», «Умелые ручки», «Вокал»; – физкультурно-оздоровительное: «Юные спортсмены»; «Настольный теннис»; – общекультурное: «ЮИД», «Веселый английский»; – техническое: «Легоконструирование». Все кружки проводят педагоги школы. Организация кружков в летний период включает ряд требований: – изучение интересов несовершеннолетних; – презентация кружков на линейке в начале смены; – ознакомление детей с режимом работы кружков; – деятельность ребят в кружках; -текущее отражение результатов деятельности детей; -подведение итогов работы кружков в конце смены. |
| Краткое содержание | Гражданско-патриотическое направление Гражданско-патриотическое направление в современных условиях – это целенаправленный, нравственно обусловленный процесс подготовки подрастающего поколения к функционированию и взаимодействию в условиях демократического общества, к инициативному труду, участию в управлении социально ценными делами, к реализации прав и обязанностей, а также укрепления ответственности за свой политический, нравственный и правовой выбор, за максимальное развитие своих способностей в целях достижения жизненного успеха. Гражданско-патриотическое воспитание способствует становлению и развитию личности, обладающей качествами гражданина и патриота своей страны. Художественно-эстетическое направление Художественно-эстетической направление – это создание максимально благоприятных условий для развития способностей каждого ребенка, воспитание свободной, интеллектуально развитой, духовно богатой, физически здоровой, творчески мыслящей личности, ориентированной на общечеловеческие нравственные ценности, способной к успешной реализации в условиях современного общества. Духовно – нравственное направление. Спортивно – оздоровительное направление. |
| Условия проведения | 1. Подготовительный этап – февраль – март 2020 г. 2. Основной (организационный этап) – июль-август 2020 г. (первые 3 дня смены) 3. Практический этап – с 30 июля по 19 августа 2020 г. (18 дней) 4. Итоговый (заключительный) – август 2020 г. (последние 3 дня смены) 5. Аналитический этап – август 2020 г. 6. Контроль за реализацией программы – в течение смены. 7. Мониторинг воспитательного процесса – в течение смены. Материально- техническое обеспечение лагеря дневного пребывания № Оборудование Количество 1 Принтер 1 2 Медиапроектор 6 3 Компьютер 7 4 Телевизор 1 5 Спортивное оборудование (мячи, скакалки и др.) в достаточном количестве 6 Настольные игры в достаточном количестве 7 Стол для игровых комнат 70 8 Раковины для мытья рук в достаточном количестве 9 Кулеры с бутилированной питьевой водой 3 10 Канцелярские материалы (цв. бумага, картон, ножницы, краски и др.) в достаточном количестве Помещения 1 Школьный пищеблок с современным оборудованием 1 2 Медицинский кабинет 1 3 Классные кабинеты 7 4 Спортзал 1 5 Актовый зал 1 6 Кабинет музыки 1 № Наименование расходов Количество |
| Предполагаемые результаты | 1.- развитие и совершенствование навыков поведения на дороге, оказания первой доврачебной помощи; – формирование интереса к регулярным занятиям велоспортом, повышение спортивного мастерства; – формирование совокупности устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в случаях чрезвычайных ситуаций; – формирование глубоких теоретических знаний правил дорожного движения; – формирование у детей желание вести работу по профилактике ДДТТ и навыков пропагандисткой работы; – сокращение детского дорожно-транспортного травматизма по вине детей и подростков |
Скачать конкурсный материал – скопируйте текст ниже и вставьте в адресную строку браузера
https://ems.chel-meteor.ru/wp-content/uploads/formidable/21/LAGER-2020.pdf
[formidable id=”23″]