В дни летних каникул открыла свои двери необычная школа, где не надо учить домашнее задание, где учителя не ставят оценки, где можно научиться творить чудеса своими руками – это «Школа маленьких волшебников». Будущих волшебников ждала встреча с Магами (педагогами школы и Центра дополнительного образования детей), Помощниками Магов (обучающимися старших классов). Каждый день, согласно Волшебному расписанию Маги передавали детям свои знания, а Помощники Магов проводили спортивные, досуговые и познавательные мероприятия. По окончании обучения каждый ребенок сдал творческие экзамены и получил Диплом Маленького Волшебника. Главная идея и девиз всей смены: «Не надо ждать чуда. Чудо можно сотворить самому! Ведь каждый из нас (даже если он ребёнок) – волшебник!».

В марте – апреле 2019 года педагогический коллектив провёл анкетирование детей и родителей по вопросам организации отдыха и оздоровления детей в период летних каникул. Анализ результатов анкетирования показал, что и дети, и их родители хотят, чтобы Программа организации лагеря с дневным пребыванием детей включала в себя больше игровых моментов неожиданный сюжет, разноплановые мероприятия. Один из родителей сформулировал свои пожелания так: «Хочется волшебства!». А анализ реализации программ лагеря дневного пребывания детей прошлых лет показал, что наиболее эффективной является работа, построенная в игровой форме.

     Игра – важнейшая сфера жизнедеятельности ребёнка. Сливаясь с трудом, познанием, искусством, спортом она обеспечивает необходимые эмоциональные условия для всестороннего гармоничного развития личности. В руках педагога она становится инструментом, позволяющим учитывать возрастные особенности детей и подростков, развивать инициативу, самодеятельность, создавать атмосферу свободы творческой раскрепощённости в коллективе и условия для саморазвития. Все это послужило обоснованием создания программы «Школа маленьких волшебников» летнего оздоровительного лагеря.

Цель данной программы: «Создание необходимых условий для организации досуговой и познавательной деятельности детей в каникулярное время».

Для выполнения поставленной цели выделены следующие   задачи:

• создать благоприятную психоэмоциональную атмосферу, способствующую раскрытию, развитию и реализации интеллектуального, физического, творческого потенциала участников смены через сплочение временного детского коллектива и включение в творческие мероприятия;
• способствовать сохранению и укреплению здоровья детей, формированию у них устойчивой мотивации к ведению здорового образа жизни путем включения в различные физкультурно-спортивные и профилактические мероприятия смены;
• развивать и укреплять связи школы, семьи, учреждений дополнительного образования, культуры;
• формировать культуру личности, развивать интерес к истории родного края через включение в мероприятия соответствующей направленности.

Участниками программы являлись:

– дети в возрасте от 6 до 14 лет;

– педагогический коллектив МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5».

Реализация Программы осуществлялась в тесном сотрудничестве

– с педагогическим коллективом Центра дополнительного образования детей;

–  с сотрудниками прокуратуры, КДН и ЗП, ЦГБ;

с участниками общественной организации «Боевое братство».

Программа рассчитана на одну смену продолжительностью 18 дней.

Программа предусматривала комплекс мероприятий, направленных на развитие творческого потенциала детей и подростков. В течение смены в игровой форме проходили мастер – классы декоративно – прикладной направленности. А также под руководством педагогов воспитанники знакомились с историей, с флорой и фауной родного края, с традициями и обычаями народов, населяющих Российскую Федерацию. Обязательным было проведение комплекса мероприятий, направленных на профилактику девиантного поведения и употребления наркотических и психоактивных веществ, профилактику употребления алкоголя и табакокурения. А также спортивно – оздоровительные мероприятия.

Программа призвана всесторонне удовлетворять потребности детей и подростков, и направлена на обеспечение их полноценного и содержательного отдыха через разнообразные виды деятельности:
• художественно — эстетическое и музыкальное творчество (через занятия «Магия музыки» и «Магия танца», «Магия хороших манер», «Магия этикета»);
• декоративно — прикладное творчество (через занятия «Волшебство своими руками» и «Мастер – классы»);
• интеллектуальное развитие (через занятия «Магия интеллекта» и участие в викторинах и экспресс – эстафетах);
• физическую культуру и спорт(через занятия «Магия спорта», «Магия здоровья» и участие в спортивных мероприятиях) ;
• досуг (через участие в КТД, конкурсах и игровых программах);
• социально – психологическую адаптацию (через занятия «Магия общения», профилактические беседы и викторины с сотрудниками прокуратуры, КДН, ИДН);

За период с 28 мая по 21 июня 2019 года Лагерь с дневным пребыванием детей «Школа маленьких волшебников» посетили 87 чел. ( 25, 6 % от числа обучающихся в МБОУ «СОШ № 5). Основной контингент детей – это учащиеся в возрасте 7-15 лет. В основном, лагерь посещали дети и подростки – обучающиеся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5».

Среди обучающихся и их родителей было проведено анкетирование по выявлению степени удовлетворённости детей организацией лагеря с дневным пребыванием детей на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» (в опросе приняли участие 51 родитель и 85 детей). Результаты анкетирования показали следующее:

Удовлетворены ли Вы (родители):

• организацией отдыха Вашего ребёнка? (Да- 48чел. Частично – 2 чел.             НЕТ – 1 чел.)
• организацией питания в лагере (Да – 46чел., частично – 5 чел.)
• учётом индивидуальных особенностей Вашего ребёнка в лагере (Да –49 чел., частично – 2)                   
• возможностью проявиться способностям и умениям вашего ребёнка 49     2
• организацией досуговой занятости, перечнем мероприятий 50        1              
• участием ребёнка в мероприятиях (Да –49 чел., частично –     2)                              
• работой воспитателей (Да –50 чел., частично –      1)                   

Понравились ли тебе (дети):         Да       Частично       НЕТ    Затрудняюсь

содержание смены (было ли интересно) 81        4                     

организация питания в лагере       80        5                     

спортивные мероприятия   78        9                     

мастер – классы       81        4                     

волшебные уроки    83        2                     

работа вожатых       85                              

работа воспитателей           84        1                     

Посетишь ли ты наш Лагерь в следующем году?           83                               2

Можно дать положительную оценку данной программе и рекомендовать её к использованию в других учебных заведениях.