Вектор Лета

Центр сопровождения деятельности организаций отдыха и оздоровления Челябинской области

Программа воспитания для организаций отдыха детей и их оздоровления лагеря с дневным пребыванием детей «Эрудит»

 

Наименование конкурсного материала:  Программа воспитания для организаций отдыха детей и их оздоровления лагеря с дневным пребыванием детей «Эрудит»
Вид материала:  Программа воспитания
Направленность: социально-гуманитарная
Цель: Создание условий для личностного развития, самоопределения и Социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма.
Задачи: Усвоение знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний);
-формирование и развитие позитивных личностных отношений к этим нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие);
– приобретение соответствующего этим нормам, ценностям, традициям социокультурного опыта поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний и сформированных отношений на практике (опыта нравственных поступков, социально значимых дел).
Продолжительность: 14
Актуальность: Создание особого воспитательного пространства, в котором организовано включение детей в свободную творческую деятельность, в оздоровительно-укрепляющие процессы, профилактику безопасности. В целом это позволит укрепить гражданско-патриотические качества воспитанников, укрепить и сохранить их физическое, психическое и социальное здоровье.
Содействие развитию и сплочению, как временного детского коллектива, так и основы для развития социального интеллекта воспитанников и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей учебной деятельности.
Создание большие возможности для организации неформального общения, что позволяет организовать и развивать самостоятельность ребят, воспитывать личностные качества, формировать активность, обучать разнообразным умениям и навыкам.
Целевая аудитория: 10 -12 лет, 13-15 лет, 16 и старше
Структура мероприятия:
Краткое содержание: Программа содержит: цель и задачи; механизм реализации программы; виды и направления деятельности; план работы.
Условия реализации: Нормативно-правовые условия:
-Закон «Об образовании»;
– Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
-Устав МОУ "СОШ №17;
– Положение о лагере дневного пребывания;
– Правила внутреннего распорядка лагеря дневного пребывания;
_ Правила по технике безопасности, пожарной безопасности;
– Рекомендации по профилактике детского травматизма, предупреждению несчастных случаев с детьми в школьном оздоровительном лагере.
– Должностные инструкции работников.
– Санитарные правила о прохождении медицинского осмотра.
– Заявления от родителей.
– Акт приемки лагеря.
– Планы работы.

Материально-технические условия предусматривают:
-спортивный зал;
– школьная библиотека;
– столовая;
-игровая площадка;
-спортивная площадка;
-кабинеты;
-комната психологической разгрузки;
-ТСО;
-художественные средства, игры настольные и др.;
-хозяйственный инвентарь;
-аудиотека, фонограммы;
-канцелярские принадлежности;
-компьютер с выходом в Интернет, принтер, ксерокс, мультимедийный проектор.
Кадровые условия.
В соответствии со штатным расписанием в реализации программы участвуют:
-директор школы;
– заместитель директора школы по ВР;
– начальник лагеря;
-руководитель физической культуры;
-воспитатели отрядов (из числа педагогов школы);
– вожатые (из числа старшеклассников )
Педагогические условия:
-соответствие направления и формирования работы целям и задачам лагерной смены, создание условий для индивидуального развития личности ребенка через участие общелагерных мероприятий в дополнительном образовании по интересам;
-отбор педагогических приемов и средств с учетом возрастных особенностей детей;
-обеспечение единства и взаимосвязи управления самоуправления;
единство педагогических требований во взаимоотношениях с детьми.
Планируемые результаты: 1.Укрепление здоровья детей.
2.Развитие у детей интереса к театральному искусству.
3.Расширение социального опыта.
4. Развитие творческих способностей, инициативы и активности.
5. Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов.
6.Формирование культуры общения.
7.Формирование положительного отношения юного гражданина России к самому себе, окружающему миру, другим людям.
Ссылка на материал https://ems.chel-meteor.ru/wp-content/uploads/2022/08/Programma-vospitaniya1.pdf