Летние каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени обучающихся, но далеко не все родители могут предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых.
Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала. Эти функции выполняет лагерь с дневным пребыванием детей.
Результаты анкетирования учащихся и родителей по вопросу «Мои увлечения» и «Каким я вижу свой летний отдых» показали, что 91% опрошенных учащихся и родителей выразили желание заниматься интеллектуальной, творческой, спортивной деятельностью в лагере с дневным пребыванием. т.к. считают, что формирование активной гражданской позиции, развитие познавательной активности учащихся, интереса к творческой деятельности, оздоровление детей являются необходимыми составляющими летнего отдыха.
Программа предусматривает разностороннее развитие детей. В ходе деятельности по программе «Страна улыбок» реализовываются три дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы естественнонаучной направленности «Юный исследователь», социально-педагогической направленности «Школьный Пресс – центр, технической направленности «Легоконструирование».

1 .Пояснительная записка
– актуальность
– возрастной состав
-сроки реализации
-цели и задачи
-принципы реализации
2. Нормативно – правовое обеспечение
3. Содержание деятельности
– формы организации
-условия организации
-этапы реализации
-социально -экономическая значимость
4. Ресурсное обеспечение программы
5. Режим работы лагеря
6.Ожидаемые результаты
7.Оценка эффективности и результативности реализации программы
8. План воспитательной работы
9. Литература и интернет-источники
Приложение 1. План – сетка воспитательной работы лагеря

В организации летнего отдыха, оздоровления и занятости учащихся педагогический коллектив школы выделяет следующие аспекты:
• Во-первых, оздоровительная составляющая жизни в лагере.
• Во-вторых, в организации отдыха должен действовать принцип преемственности воспитания, способствующий всестороннему раскрытию и развитию личности детей, выполняющий компенсаторную функцию по отношению к школе, позволяющий детям отдохнуть, снять физическую и психологическую перегрузку и создающий новые условия для того, чтобы обогатиться опытом, проверить, применить и получить
новые знания.
Организационно-подготовительная работа по отдыху детей начинается задолго до смены: составляется план-прогноз, где будет отдыхать ребенок, выявляются интересы детей на каникулярный период и заказ родителей. С января по апрель проводятся организационные совещания с преподавателями, которые будут работать в лагере, классными руководителями по формированию отрядов. Особое внимание обращаем на то, чтобы дети из малообеспеченных семей, асоциальных семей были охвачены организованным отдыхом. Основными направлениями оздоровительной деятельности в лагере являются:
• соблюдение всех режимных моментов;
• организация рационального питания;
• система спортивно-оздоровительной работы.
Также вся жизнь смены лагеря отображается в новостной ленте в виде пост- и пресс-релизов в группе ДОО на платформе социальной сети «ВКонтакте». Результативность программы определяется по данным анкетирования, результатам участия обучающихся в конкурсах, викторинах, создании проектов, информация о результатах программы будет освещаться в группе ВК «Страна улыбок» в сети Интернет.

Материально-техническое обеспечение:
Игровые комнаты – 10, медицинский кабинет -1, компьютерный кабинет- 1, туалетные комнаты – 4, столовая -1, спортивный зал (мячи баскетбольные, волейбольные, футбольные, скамейки гимнастические, сетка волейбольная, стенка гимнастическая, обруч гимнастический, бадминтон, шахматы), спортивная площадка “Атлет”, фотоаппарат, мультимедийная установка, ноутбук, музыкальная аппаратура, канцелярские товары. Финансовое обеспечение программы осуществляется за счет следующих средств: региональных и местных бюджетных средств; привлеченных средств (родителей).4.Ресурсное обучение программы
Кадровое обеспечение программы:
Начальник лагеря -1 Заместитель начальника лагеря -1
Педагоги, временно исполняющие обязанности воспитателя- 19
Педагоги дополнительного образования -2, Медицинский работник -1 Технический персонал -3

1. Общее оздоровление детей, укрепление их здоровья.
2. Укрепление физических и психологических сил обучающихся, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.
3. Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.
4. Развитие коммуникативных способностей и толерантности.
5. Ознакомление с основами профессиональной культуры журналиста, создание информационной группы в ВК
6. Приобретение новых знаний и умений технического творчества.
7. Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.
8. Личностный спортивный рост участников смены.
9. Наличие эффективной системы мониторинга результативности реализации программы;
10.Отсутствие предписаний в адрес образовательной организации от надзорных служб;
11 .Отсутствие детского травматизма, инфекционных заболеваний, пищевых отравлений, несчастных случаев;
12. Недопущение правонарушений и преступлений среди обучающихся в образовательной организации.