| Наименование конкурсного материала: | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для групп переменного состава «Дизайн» |
| Вид материала: | Дополнительная общеобразовательная программа |
| Направленность: | художественная |
| Цель: | Цель программы: организация полезной, развивающей досуговой деятельности учащихся в летний период, способствующей укреплению физического и психологического здоровья, активизации творческого потенциала, вовлечение в социально значимую деятельность посредством художественного творчества в дизайне. |
| Задачи: | Задачи программы: Предметные (обучающие) задачи: Способствовать приобретению детьми новых знаний, навыков и умений в области дизайна; познакомить с разнообразными материалами для творчества. Научить создавать изделия по готовым схемам и собственным эскизам. Расширить представление о целостности культурного наследия России, познакомить с культурными традициями через воспитательные мероприятия. Метапредметная (развивающая) задача: Развивать творческие способности, склонности и мелкую моторику учащихся. Личностная (воспитательная) задачи: Воспитывать уважение к труду и традициям разных народов. Формировать потребность в ведении здорового и безопасного образа жизни. |
| Продолжительность: | 33 |
| Актуальность: | Программа «Дизайн» разработана в соответствии с социальным заказом и актуальна в сфере образовательной деятельности МБУ ДО «ЦВР «Истоки» на летний период. Организация летнего отдыха – это один из важных аспектов образовательной деятельности. Организованная деятельность детей в летний период позволяет сделать педагогический процесс непрерывным в течение всего года. Она направлена на привлечение детей к здоровому и безопасному образу жизни, к гармоничному развитию, и ориентирована на профилактику асоциального поведения детей и подростков. Актуальность программы заложена в следующих ее аспектах: – формируются навыки содержательного досуга, здорового образа жизни, бытовой самоорганизации, коммуникативные навыки. – программа предоставляет широкий спектр видов деятельности детского сообщества: индивидуальных и коллективных. – происходит закрепление знаний и навыков, полученных в течение учебного года во время реализации программ «Традиции и современность», «Дизайка». |
| Целевая аудитория: | 6-9 лет, 10 -12 лет, 13-15 лет |
| Структура мероприятия: | |
| Краткое содержание: | Программа «Дизайн» на летний период предназначена для учащихся 6-15лет. Реализуется с 01.06. по 02.07.2023.; с 10.08.по 25.08.2023. Программа ориентирована на успех каждого ребенка и дает ему возможность не зависимо от особенностей здоровья реализовываться в данном виде деятельности. На занятиях осуществляется индивидуальный подход каждому учащемуся с учетом индивидуальных и возрастных особенностей. Объем программы и режим работы: продолжительность занятия – 1 час, периодичность в неделю – 5 раз, всего часов по программе – 33. Программа рассчитана на то, что дети каждый день совершают увлекательные познавательные путешествия, расширяющий их кругозор в различных направлениях и новый день приносит с собой новое событие, задание, открытие. Изучаемые темы: • Вводное занятие • «День здоровья» • «Всемирный день окружающей среды» • «Пушкинский день России» • «День юмора» • «Всемирный день океанов» • «День России» • «День безопасности дорожного движения» • «День театра» • «День опытов» • «День дружбы» • «День музыки» • «Всемирный день защиты слонов в зоопарках» • «День рекордов» • «День памяти» • «День творчества» • «День мультфильмов» • «День профессий» • «День путешествий» • «День наоборот» • «День талантов» • «Ткачество: история и современность» • «День фантазеров» • «День спорта и ЗОЖ» • «День сказочных затей» • «День космоса» • «День домашних питомцев» • «День цветов» • «День государственного флага России» • «День перевоплощений» • «День кулинарных рецептов» Во время освоения программы учащиеся: • сошьют пенал из имеющихся заготовок, подставку под горячее, сумку, игрушки в разных техниках; • научаться ткать на настольных и напольных станках; • изготовят браслеты и броши; • оформят рамку в морском стиле, коллективное панно «А музыка звучит…»; • освоят роспись камней, элементы дизайна (эскизы открытки, плакаты, создание логотипов), технику сухого валяния (фильцевание); • изучат простую анимацию. |
| Условия реализации: | Материально-техническое обеспечение программы Для успешной реализации данной подпрограмма необходимо следующее материально-техническое обеспечение: Помещение, в котором проводятся занятия. Доступные ТСО. Материалы, необходимые для занятий: ножницы, фломастеры, карандаши, иглы для ручного шитья, бумага, картон, клей ПВА, ткань, нитки, фетр, флис, пуговицы, бусины, скотч, шерсть и иглы для валяния. Оборудование: ткацкие станки, швейная машинка. |
| Планируемые результаты: | Планируемые результаты освоения программы «Дизайн». Предметные (обучающие) результаты: Будут знать основы дизайна; правила и очередность создания изделия по готовым схемам и собственным эскизам специальную терминологию по дизайну, заложенную в программу. Будут владеть информацией о работе с разными материалами для творчества. Будут знакомы с историей и культурой своей малой родины. Будут создавать изделия по готовым схемам и собственным эскизам, выполнять практические работы по созданию своих изделий. Метапредметный (развивающий) результат: Будут развиты творческие способности, склонности и мелкая моторика. Личностный (воспитательный) результат: Будут сформировано уважительное отношение к труду и традициям разных народов. Будут стремиться к здоровому и безопасному образу жизни. |
| Ссылка на материал | https://ems.chel-meteor.ru/wp-content/uploads/2023/09/Piver-M.L.-Dizajn.pdf |
Центр сопровождения деятельности организаций отдыха и оздоровления Челябинской области
